情境策略在幼儿园美术活动中的应用分析

• 作者: 李雨
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 情境策略 幼儿园 美术活动 问题情境 直观情境 生活情境
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 页码范围: 0085-0085
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在素质教育理念的新时期,倡导的是五育并举的策略,即德、智、体、美、劳,所以美术是素质教育中的重要组成部分。 因此,作为一名新时代下的幼儿园美术教师,要懂得从小在美术活动中培养幼儿审美意识的重要意义,重视美术课堂活动,从而 分析优质的美术活动策略,让幼儿爱上这项活动,使幼儿以主观意愿参与到美术活动当中,最终实现幼儿园美术活动的有效开展, 而本文将会对情境策略在幼儿园美术活动的应用进行一番阐述说明。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雨	安徽省皖北煤电集团恒锦置业公司恒源幼儿园	1	0	0.0	0.0