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摘要:
随着素质教育在小学阶段教育中的逐步深入,美术教学的受重视程度越来越高,其承担着培养学生审美情趣与提升学生艺术素养的重要职责.随着美术教学多样性的发展需要,版画教学以其实践性、趣味性正广泛应用在现阶段的小学美术教学中.其手工与绘画结合的教学形式,在培养学生动手能力、动脑能力与创新能力上发挥着独特作用,也是其他教学形式所无法比拟的.版画教学在我小学美术课堂的推广和实践证明,少儿版画不仅激发了学生对美术学习的热情,促使了其美术素养的形成与发展,在一定程度上,对推动美术教学改革也有很大的助力作用.
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文献信息
篇名 小学美术教学中的版画教学探析
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 小学美术 少儿版画教学 实施策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 艺论
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学美术
少儿版画教学
实施策略
研究起点
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期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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