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小学美术教学中的版画教学探析
小学美术教学中的版画教学探析
作者:
赖日芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学美术
少儿版画教学
实施策略
摘要:
随着素质教育在小学阶段教育中的逐步深入,美术教学的受重视程度越来越高,其承担着培养学生审美情趣与提升学生艺术素养的重要职责.随着美术教学多样性的发展需要,版画教学以其实践性、趣味性正广泛应用在现阶段的小学美术教学中.其手工与绘画结合的教学形式,在培养学生动手能力、动脑能力与创新能力上发挥着独特作用,也是其他教学形式所无法比拟的.版画教学在我小学美术课堂的推广和实践证明,少儿版画不仅激发了学生对美术学习的热情,促使了其美术素养的形成与发展,在一定程度上,对推动美术教学改革也有很大的助力作用.
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文献信息
篇名
小学美术教学中的版画教学探析
来源期刊
颂雅风
学科
关键词
小学美术
少儿版画教学
实施策略
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
艺论
研究方向
页码范围
108
页数
1页
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字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
少儿版画教学
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-3208
CN:
13-1413/J
开本:
出版地:
河北省石家庄市联盟路705号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2297
总下载数(次)
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