快乐游戏,健康成长 ——浅谈幼儿教育中的游戏活动

• 作者: 张凤
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 快乐游戏 健康成长 幼儿教育 游戏活动
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.250

摘要

幼儿教育指导纲要中明确指出要以游戏为基本活动.确实,游戏是幼儿和周围世界互动、学习的基本方式,是一项快乐而自由的实践活动.而且游戏活动还可以促进幼儿的智力发展、心理健康、团结意识和竞争意识的形成.因为游戏活动中,孩子们会积极自主地思考和表达,会与他人进行多样化的互助交流,会获得身心方面的健康成长.因此,幼儿教师要充分认识到游戏活动对于幼儿成长与发展的独特价值和意义,将游戏活动与教育活动有效结合起来,从而在营造良好环境氛围的同时调动幼儿的积极性,从而切实促进幼儿的发展与成长.