作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自主学习能力作为素质教育中重点培养的能力,是学生在学习过程中必须具备的能力,这种能力的培养对学生人格的建立也有积极影响,具备这种能力的学生在学习上有强烈的求知欲、探索欲,能掌握科学的学习方法,还有较强的自我管理意识,无论在学习还是生活中都能妥善安排自己的时间,是所有学生都必须具备的能力.
推荐文章
试论初中历史教学中学生自主学习能力的培养
初中历史教学
中学生
自主学习能力
初中历史教学中学生质疑能力的培养
初中历史
质疑能力
培养探究
初中历史教学中学生自主学习能力的培养
初中历史
自主学习能力
培养策略
浅谈初中历史教学中学生自主学习能力的培养
初中历史
自主学习
综合能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中历史教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 初中历史 自主学习能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 历史教研
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中历史
自主学习能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5086
总下载数(次)
9
论文1v1指导