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摘要:
高效传播传统文化,是立根护本的关键之举.在坚定文化自信中弘扬优秀传统文化,音乐教育的改革凸显对传统文化的重视,将传统音乐文化融入小学音乐教育教学是传承和弘扬传统文化的重要途径.就小学音乐教育教学内容进行整体优化,是从教学内容与方法上探究适合小学音乐教育教学,以确保传统音乐文化教育顺利进行.
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文献信息
篇名 探索"文化自信"意蕴下的小学音乐教育改革
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 传统音乐 文化自信 音乐教育 文化传承
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 学术研究
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
传统音乐
文化自信
音乐教育
文化传承
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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出版文献量(篇)
2297
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