基于“腾讯课堂 慕课”的在线教学实践与反思

• 作者: 邓海辉
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 腾讯课堂 慕课 疫期 在线教学 实践与反思
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 0181-0181
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

为了积极响应教育部“停课不停学”的号召,全国各高校及时出台了疫情防控时期的在线教学实施方案。面对众多教学平台和在线资源,如何开展在线教学成为许多高校教师亟待解决的问题。本文以电子商务专业课程《电子商务安全与管理》为例,通过设计网络问卷形式,探讨“腾讯课堂+慕课”教学模式在疫情防控时期的在线教学实践,探究该教学模式的教学效果。实践证明,疫情防控时期的在线教学只有切实贯彻“以产出为导向”的教育理念,充分发挥学生的学习主体作用,并清晰界定教师的角色定位和责任担当, 才能实现线上与线下课堂的“同质等效”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓海辉	广东海洋大学寸金学院	1	0	0.0	0.0