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摘要:
信息技术的不断发展使其走向生活的各个领域,教学课堂也不可避免的受到其影响.信息技术走进课堂,为教师的教学提供了新的教学方式,帮助教师通过更加广阔的信息平台培育学生的综合素养,在小学英语的教学中也不例外.本文将通过信息技术对于小学英语课堂的重要性分析,探讨当前信息技术在小学英语教学中的应用现状,为实现信息技术与小学英语课堂有效融合献计献策.
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整合
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信息技术
初中英语
课堂教学
整合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究信息技术与小学英语课堂教学的有效整合
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学英语 信息技术 课堂教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
信息技术
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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