构建多媒体辅助教学互动课堂的研究

• 作者: 范娅琳
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 多媒体教学 互动课堂 优势研究 策略
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 页码范围: 0297-0297
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着我国信息化技术的快速发展,我国多数学校在课堂教学中开始应用多媒体课件进行辅助教学,通过多媒体课件辅 助教学便可以解决传统教学中的手段困乏问题,进而在激发学生学习兴趣的基础上,提高课堂教学质量。本文主要在基于多媒体 辅助教学的研究背景下,首先简要地探讨了利用多媒体辅助教学所体现出来的优势与作用,然后再分析了课堂教学中互动式教学 的理论依据。最后结合实际情况,提出了些许完善多媒体辅助教学互动课堂的相关策略

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1	范娅琳		1	0	0.0	0.0