实施“思想导师制”提升工程 切实践行“三全育人”理念——以湖南汽车工程职业学院为例

• 作者: 何文 王祖康
• 来源期刊: 海外文摘·学术
• 学科: 教育
• 关键词: 思想导师制 提升工程 三全育人
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 页码范围: 0078-0079
• 页数: 2页
• 分类号: G711

摘要

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程、实现全程育人、全方位育人,这为高校深化“三全育人”综合改革,提升人才培养实效指明了方向。湖南汽车工程职业学院将育人职责纳入所有工作岗位,将育人实施纳入管理服务内容,将育人效果纳入工作考核,实施“思想导师制”提升工程,不断推进学校“三全育人”工作向纵深发展。