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学前儿童美术教育的开展现状及路径
学前儿童美术教育的开展现状及路径
作者:
成珊珊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前儿童
美术教育
现状
问题
摘要:
随着社会的不断发展,幼儿教育不断被重视.美术教育便是幼儿教育发展的美好展示.并且由于学前儿童美术教育的改革,教学观念与教学模式都随之而变,但仍然会产生部分问题.因此只有正确的认识到问题所在和产生的原因,找到问题解决的方法,才可以发挥出美术教育的优势与作用.本篇文章主要讲述的是以学前儿童美术教育发展目的与作用为前提,与如今教育制度向结合,最后对美术教育进行研究和探索.
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篇名
学前儿童美术教育的开展现状及路径
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
学前儿童
美术教育
现状
问题
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
文体艺术
研究方向
页码范围
252
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.358
五维指标
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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