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摘要:
幼儿的语言能力主要是通过早期的阅读来培养,也是培养幼儿学习和思考的关键时期.这就需要教师在对幼儿进行阅读教学的时候,要重视幼儿阅读兴趣和阅读理解力的培养,从幼儿视角出发,选择幼儿感兴趣的书籍,为幼儿营造一个良好的阅读环境,从而熏陶阅读习惯,培养阅读兴趣.为此,本文着重探讨了培养幼儿阅读兴趣,提升幼儿阅读理解能力的有效教学策略,旨在通过绘本教学、情境教学、活动引导等方法,提高阅读教学质量.
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如何培养幼儿早期阅读兴趣
早期教育
阅读兴趣
能力培养
早期阅读活动中幼儿阅读兴趣的培养
早期阅读兴趣
幼儿
兴趣
关注阅读体验 提升理解能力
文本
学生体验
阅读教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养幼儿阅读兴趣提升幼儿阅读理解能力
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 幼儿 阅读教学 兴趣培养 阅读理解
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教法
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
阅读教学
兴趣培养
阅读理解
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研究来源
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期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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