"做学教一体化"在网络管理课程教学中的应用

• 作者: 王雅峰
• 来源期刊: 网络安全技术与应用
• 关键词: 做学教一体化 网络管理 驱动式教学
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 校园网络安全
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

网络管理课程十分注重对学生实际动手操作能力的培养.本文通过结合企业项目需求的课程内容设计、基于"做学教一体化"的问题驱动式教学方法、制定网络管理课程评价考核方案,三方面开展对"做学教一体化"在网络管理课程教学中的应用研究.研究得出,"做学教一体化"教学模式能够将对学生的理论知识与实践能力的教学有机结合,培养学生本专业应具备的职业能力,让学生占据教学中的主体地位,锻炼学生的逻辑思维能力,提高学生在实际操作中的动手能力,为全面培养计算机网络人才提供更好的教学思路.

作者信息

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1	王雅峰		1	0	0.0	0.0