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摘要:
应试教育对初中历史的影响是显而易见的,这门学科存在明显的局限性,同时教育教学质量和效率大大折扣.学校开始探索全新的教学思路,以培养适合时代发展需求的人才为目标,促进育人目标的重新调整.
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文献信息
篇名 浅谈初中历史教育教学中高效课堂的构建
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 初中历史 教育教学 高效课堂
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 460
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.908
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
教育教学
高效课堂
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
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88
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