探讨传统文化与小学语文教学的有效融合

• 作者: 朱小兰
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 传统文化 小学语文 有效融合
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 页码范围: 0218-0218
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

优秀的传统文化是中华民族最深沉的精神追求,形成了中华民族独特的思维方式和行为方式,所以弘扬和传承我国优 秀的传统文化具有重要意义。在小学语文教学中,教师要运用多样化的教学方式融入传统文化,不断提高学生对传统文化的学习 兴趣,拓宽学生的知识维度,使学生领略到传统文化的价值和精髓,从而有效提升学生的文学素养,激发学生的爱国主义情怀和 民族自豪感,帮助学生形成正确的人生发展方向。

作者信息

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1	朱小兰		1	0	0.0	0.0