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摘要:
为了更好地顺应当前高职英语教学改革的形势,在教学中执行"理论联系实际""学生为中心""师生互动"等教学理念,加强英语第二课堂的建设显得尤为重要.我们不仅要优化第一课堂的教学,而且还要注重第二课堂教学实践活动的开展.本文通过实验班和对比班的实验结果,充分证明创建英语第二课堂的必要性,它不仅能够帮助学生全面提高英语综合应用能力,而且也是提高学生英语成绩和兴趣的有效途径,同时为高职英语第二课堂的研究提供有效的事实依据,从而更好地促进英语教学改革.
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篇名 英语第二课堂活动的实践与研究——以重庆电子工程职业学院为例
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 英语第二课堂活动 实践 研究 发现
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 高职英语教育
研究方向 页码范围 261-262
页数 2页 分类号 G424
字数 语种 中文
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