中职语文阅读教学有效性提升的基本思路

• 作者: 王武生
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 中职 语文 阅读 教学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教学大观
• 页码范围: 559-560
• 页数: 2页
• 字数: 2150字
• 语种: 中文

摘要

传统的教学模式使得学生在课堂上处于被动接受状态,缺乏阅读自觉性并且很少主动思考文章内容.阅读过程仅为了完成学习任务,很少反复阅读,或归纳、解析文章,所以很多时候并不能有效理解文章本质,阅读有效性较差.为改变当前阅读教学现状,教学中应根据不同文体选择不同点阅读训练方法,通过多元化教学方式帮助学生真正理解文章核心思想,使学生能对阅读产生兴趣,形成阅读自觉性,从而提升阅读教学有效性和实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王武生		2	0	0.0	0.0