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摘要:
"微机原理及应用"是我校电力系统及自动化等专业的一门专业必修课程,主要研究内容包括微型机框架结构、汇编语言、接口技术三大部分。目前微机原理实践教学中存在课程内容枯燥、课时量少、教学模式单调、考核形式化等问题,学生难以掌握所学知识。为了进一步提高学生的实践能力,培养具有较高综合素质的应用型人才,提出了一种对原有"微机原理"课程体系的教学改革探索机制。
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创新实践课程
项目驱动
产出导向
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以实践为导向的《微机原理及应用》课程教学改革与实践探索
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 教学设计 教学现状 教学改革
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卞海红 8 65 3.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
教学现状
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电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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