在小学语文教学中强化形象思维的实践与思考

• 作者: 于美林
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学语文 形象思维 实践
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 706
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1404

摘要

为了更好的促进小学语文教学活动的进程,致力于开发学生内在潜力,语文教学侧重于强调对学生进行思维强化训练.简称形象思维,也被称为感官思维.形象思维是人类智力的载体,是儿童智力发展至关重要的时期.因此,在语文教学中对学生进行形象思维训有着重要的作用.