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摘要:
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应从学生的角度去选择教学方法
学生角度
选择教学方法
初中体育教学方法多维度的选择
初中体育
体育教学方法
多维度
基于网络教学平台的教学方法探索
网络教学
教学平台
直播课堂
教学方法
连续谱表象理论中一个容易混淆的问题探析
连续谱
表象理论
错误分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 教学方法中一个合适的选择
来源期刊 小学科学(教师版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 课程探讨
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 1998字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚明明 2 0 0.0 0.0
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2020(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学科学(教师版)
月刊
1674-6317
22-1388/G4
16开
吉林省长春市
2010
chi
出版文献量(篇)
24932
总下载数(次)
5
总被引数(次)
6486
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