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摘要:
新《课标》要求高中教师应当及时转变教学目标、宗旨、方案、模式以及理念,从而实现提升高中生的语文素养,培养其综合能力。本文即在此思想指导下,以高中作文的教学实践为基础,通过作文教学要点和合理策略,期望总结出比较高效的教学策略。
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文献信息
篇名 新《课标》背景下高中作文的教学策略
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 新《课标》 高中作文 教学策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 写作纵横谈
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.05.013
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研究主题发展历程
节点文献
新《课标》
高中作文
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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