设计"多维"环境打造"班本"课程

• 作者: 蔡洁
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 环境 归属感 学习氛围 合作关联 课程
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 课程
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

作者从三个维度:设计"有归属感"的环境,生成属于孩子们的班本课程;设计有"学习氛围"的环境,促进班本课程文化的建构;设计有"合作关联"的环境,提升班本课程中幼儿品质的发展,阐述了利用"环境"打造"班本课程"的可实践性及自己的一些心得体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡洁		2	0	0.0	0.0