作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在语文学习中,教师需要引导学生应用课本中的内容,对自身以及世界进行更为深刻的思考。将生命教育与小学语文教学相结合,正是其中的重要教学原则之一。因此,在教学的过程中,教师需要对学生的学习内容给予关注,应用教学中的不同要素与生命教育相结合,引导学生提升自我的生命意识,密切感受自我生命与世界之间的联系,做到热爱生命。基于此,本文对生命教育在小学阶段语文教学中的作用展开探讨,分别将生命教育与语文教学中的不同要素相结合,进行具体的研究。
推荐文章
审美教育在小学语文教学中渗透与运用
审美教育
小学语文
渗透
运用
探究式教学在小学语文教学中的运用
探究式教学
小学语文
教学策略
探究小学语文教学中的激励教学
小学语文教学
激励教学
具体应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探究生命教育在小学语文教学中的运用
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 生命教育 小学语文教学 运用原则
年,卷(期) jt_2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0084-0085
页数 2页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程娅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生命教育
小学语文教学
运用原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
论文1v1指导