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摘要:
语文是一门考验学生的综合性学科,古诗词在语文学习中占有很大比例。古诗词语言婉转,内涵深刻,意境更是悠远,小学生通过对古诗词学习,能够锻炼语言表达能力,培养人文素养,丰富内心情感,为未来学习活动和生活经历打下良好的基础。因此,语文教师需要重视起对于古诗词的教学,在实际教学活动中明确教学目标,能够采用不同的方法完成教学任务。基于此,我结合自己的教学经验,谈一谈小学语文古诗词教学。
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篇名 浅谈小学语文古诗词教学
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 语言表达能力 综合性学科 古诗词 小学语文古诗词教学 明确教学目标 教学任务 实际教学活动 培养人文素养
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语言表达能力
综合性学科
古诗词
小学语文古诗词教学
明确教学目标
教学任务
实际教学活动
培养人文素养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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