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摘要:
素质教育要求教师要不断培养学生的合作意识及自主学习意识。尤其在小学数学教学中教师应重视教学过程中对学生合作意识的培养,不断为学生创设合作条件,教给学生合作的方法,激发学生参与学习的欲望与积极性。同时,教师还应鼓励学生自主研究学习,对他们的自主学习进行指导,从而让学生学会学习。
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文献信息
篇名 浅谈小学数学课堂中学生合作意识及自主性的培养
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 小学数学 合作意识 自主性
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00110-00110
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
合作意识
自主性
研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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