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摘要:
俗话说,"知识源于生活",数学知识与我们的日常生活有着密不可分的关系密,无论是小学、中学,还是大学中的数学知识都是来自与生活元素.因此,在小学数学教学中,我们一定要将小学数学生活化,利用在生活中常见的内容来引导学生进行数学知识的学习,本文就此展开探讨.
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浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化
新课程
改革
小学数学
教学
生活化
新课程背景下小学数学教学生活化的研究
新课程
小学数学生活化
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现实意义
新课程改革背景下小学数学教学生活化
新课程改革
数学教学
生活化
内容分析
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文献信息
篇名 新课程背景下小学数学教学生活化的研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 新课程 小学数学 生活化
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号
字数 1953字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课程
小学数学
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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