浅析小学体育教学策略

• 作者: 孔攀
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育 学生体育锻炼 体育课程 体育教学策略 中学体育 终身体育 体育教育现状 教学标准
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

体育课程的教学是一个十分漫长的过程,而小学体育则是这一漫长过程的开端,作为中学体育、大学体育以至于终身体育的关键链接,新课程课改中肯定了小学体育的重要地位,并树立了健康第一的教学标准。随着新课程改革,小学体育教育越来越引起人们的重视,小学体育是学生体育锻炼的基础,是以后初中、高中、大学体育学习的启蒙,是学生身体发育成长的重要阶段。但是,就现有的体育教育现状来看,小学体育教育并不乐观。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔攀	柞水县杏坪镇中心小学	1	0	0.0	0.0