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浅谈家政课在培养智障学生生活技能中的作用
浅谈家政课在培养智障学生生活技能中的作用
作者:
廖惠娇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家政
兴趣
实践
康复
摘要:
通过家政课可以帮助智障学生树立自己的事情自己做的意识,培养智障学生爱做家务的兴趣,提高智障学生的生活技能和动手实践的能力.
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文献信息
篇名
浅谈家政课在培养智障学生生活技能中的作用
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
家政
兴趣
实践
康复
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
423
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.609
五维指标
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家政
兴趣
实践
康复
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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