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原文服务方: 新课程       
摘要:
针对现实生活中智障儿童生活适应能力低下、生活质量普遍不高等实际问题,如何让智障儿童立足社会,并不断提高生活质量,成为社会关注的焦点.在实际的教育教学中,培养智障儿童的劳动意识、态度及适应家庭、社会生活的能力则是培智教育工作者的目标.
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文献信息
篇名 浅谈培智学生生活适应课教学的几点思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 培智学生 适应课 教学 思考
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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