"翻转课堂"教学模式在高校英语分级教学中的应用

• 作者: 王俊梅
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 高校英语 分级教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 240
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 1762字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的深化,大学英语教学模式发生了很大的变化.人们逐渐意识到传统教学模式中的不足,并且随着信息技术的不断发展,"互联网+"教学、"翻转课堂"教学等模式走入了课堂中.的教学模式,不仅创新了教师教学形式,还提高了学生学习英语的积极性.在全球一体化的背景下,英语课程成为了教学重点,传统教学模式下的英语教学质量和教学效率较低,通过改革,能够增强学生的英语技能,让学生拥有更好的交流能力.基于此文章对"翻转课堂"在高校英语分级教学中的应用展开了研究.