关于小学中年级习作兴趣培养的实践研究

• 作者: 徐晓梅
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 习作兴趣 兴趣培养 培养实践建议
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 页码范围: 0199-0199
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

作文写作考验一个人的文字功底以及知识面。用“厚积薄发”来形容作文写作,丝毫不为过。在这样的背景下本文进 一步阐述了对于小学中年级习作培养的建议,作为教师要启发引导他们准确地表达出丰富的情感和对世界的认识。让学生在读中 积累,读中提炼,读后练笔,提高他们的独立写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐晓梅		1	0	0.0	0.0