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中职学校深化校企合作与产教融合实践路径探究——以江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院为例
中职学校深化校企合作与产教融合实践路径探究——以江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院为例
作者:
朱美荣
赵恺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校企合作
产教融合
职教集团
职业教育
摘要:
阐述中职学校校企合作现状以及深化校企合作、产教融合的必要性,并对校企合作与产教融合的关系进行分析,提出中职学校深化校企合作与产教融合实践的有效路径,以期为职业学校加强校企合作、深化产教融合提供参考和借鉴.
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职业学校
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文献信息
篇名
中职学校深化校企合作与产教融合实践路径探究——以江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院为例
来源期刊
中国教育技术装备
学科
关键词
校企合作
产教融合
职教集团
职业教育
年,卷(期)
2020,(19)
所属期刊栏目
实践·实训
研究方向
页码范围
131-133
页数
3页
分类号
G717
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-489X.2020.19.131
五维指标
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校企合作
产教融合
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职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
主办单位:
中国教育装备行业协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号:
82-975
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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