核心素养下小学科学实验创新教学探究

• 作者: 桑增尼玛
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学科学实验教学 核心素养 创新教学
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 页码范围: 0327-0327
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

科学是小学阶段的重点学科,在综合发展的育人背景下,科学这门学科的重要性突显。在实际的小学科学实验教学过 程中,老师需要合理的进行课堂设计,加强教学创新,采用新颖的教学模式,培养学生的综合素养,达到教育领域提出的育人目标, 为学生的成长和发展做出积极的贡献。通过小学科学实验课程的有效开展,可以锻炼学生的各种优秀能力,包括思考能力、动手 能力等,这些能力的形成可以为学生提供强大的发展动力。本文对此进行分析,并且提出了几点浅见。

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1	桑增尼玛		1	0	0.0	0.0