作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,在新课标指导下的高中英语新教材已经历了近几年的风雨洗礼,我们英语教师在认真学习相关资料、钻研高中英语新教材的基础上,在课堂教学过程中不断总结教学经验,对新教材进行研究。下面我就根据自己的教学实践,简单谈谈自己对高中英语新教材的点滴体会:一、新课标下高中英语新教材的特点:1.高中英语新教材充分体现素质教育的思想。新时代高中英语教学目标中,不仅向学生提出了语言技能和语言知识方面的新教学目标,还提出了对学生对英语学习的策略、文化意识和情感态度等方面的要求,使学生对英语语言学习的内涵更为全面和丰富。
推荐文章
新课标背景下的高中英语听说教学
新课标
高中英语
听说教学
基于新课标的高中英语阅读教学提升路径研究?
新课程标准
高中英语
阅读教学
新课程背景下高中英语教学策略
新课标
高中英语
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标背景下高中英语新教材教学的研究
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 高中英语教学 素质教育 新课程教学改革 新课标下 新教材 点滴体会 教学实践 教学目标
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-102
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白华生 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
素质教育
新课程教学改革
新课标下
新教材
点滴体会
教学实践
教学目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
总被引数(次)
0
论文1v1指导