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对症施治——浅谈幼儿音乐活动的现状和实施对策
对症施治——浅谈幼儿音乐活动的现状和实施对策
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摘要：
音乐是促进幼儿音乐认知、音乐欣赏、音乐表现等综合能力开发的重要学科,所以幼儿音乐教学中强化幼儿的音乐知识,需要从不同的方向进行综合教学开发。针对幼儿的认知特色,采用不同的教育策略。在音乐教学中需要分清楚音乐教学的现状,以及具体的实施对策开展相应的教学活动,提升幼儿对知识的综合把握。在教学活动中优化幼儿的学习,促进幼儿的综合学习发展。
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实施
对策
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3003
CN：
42-1809/I
开本：
出版地：
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4269
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