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原文服务方: 新课程       
摘要:
培养幼儿的"自编音乐"的能力有着很重要的作用,在自编音乐的活动过程中,可以是词曲分开的自我改编,也可以以音乐为主随意改编.讲述通过"自编音乐"活动培养幼儿的创造能力主要从幼儿歌曲的选择、合作改编以及评价等方面进行.
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篇名 自编音乐活动中对幼儿创编能力的培养对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 自编音乐 创编能力
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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自编音乐
创编能力
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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