关于提高初中数学有效课堂教学的思考

• 作者: 沈吟秋
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 教学方法 有效性
• 年，卷（期）: wldh_2020,（8）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

目前,存在初中数学课堂教学中的"低效性"现象的原因有多种,为了适应现代化教育的变革与发展,传统的初中数学课堂教学需要进行改革,如何提高数学课堂教学的高效性是本文要探讨的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈吟秋		4	0	0.0	0.0