高校思想政治理论课与高校日常思想政治教育的"微教育"理论思考

• 作者: 赵佳寅
• 来源期刊: 国际援助
• 关键词: 思想政治理论课 思想政治教育 微教育 思考
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12268/j.issn.2095-7181.2020.06.069

摘要

高校日常思想政治教育的"微教育"紧密与当下科学技术相结合,顺应了教育改革的新形式,符合大学生的教育要求,贴近学生生活,给高校思想政治教育课程带来生机与活力.高校思想理论课与高校思想政治教育的"微教育"是对传统高校政治教育方式的补充,符合当下高校学生需求.高校应做好微教育教学方式,不断完善与修缮网络教学平台,根据高校学生需要提供针对性教学,精心设计课堂互动模式,让高校学生通过微教育方式获得思想上的教育.基于此,笔者对当前我国高校思想政治理论课与日常思想政治教育的"微教育"理论进行了一系列论述,以供参考.