深入阅读教材,构建高效英语阅读教学

• 作者: 徐志民
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 初中英语 阅读教学 阅读教材
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 英语教研
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语阅读是初中英语教育中的一项重要教学内容.初中阶段的青少年由于在英语语言基础方面相对薄弱,阅读能力普遍较差,因此如何通过科学的教学方法来有效提升学生的英语阅读水平,成为了初中英语教学的难点.但阅读教学作为初中英语课堂教学中不可或缺的组成部分,在学科教学中占据着较大的比重,这也是培养学生语言能力和思维理解能力的重要途径.那么,如何在初中英语课堂教学中提高学生的英文阅读能力呢?笔者认为,我们需要立足课本,深入阅读教材,积极引导学生养成良好的英语阅读习惯,从而构建高效初中英语阅读教学课堂.所以,本文将结合笔者多年教学经验,简要分析英语阅读教学方式方法,希望对广大教育工作者有所帮助.