归因理论应用于高职汽车专业教学领域的探讨

• 作者: 吕江毅 宋建桐 王楠
• 来源期刊: 汽车实用技术
• 学科: 教育
• 关键词: 归因理论 高等职业教育 汽车专业
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 汽车教育
• 页码范围: 204-206
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 3131字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16638/j.cnki.1671-7988.2020.14.068

摘要

目前将归因理论应用于高职高专院校汽车专业学生学习中的干预性的研究较少.由于汽车行业对高技能型人才的需求,高等汽车职业教育已成为我国人才培养的重要问题.运用正确的理论引导学生端正对待学习的态度,可以说是重中之重的事.基于这个理念,探讨运用归因理论来解决这个问题就十分必要了.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕江毅	北京电子科技职业学院汽车工程学院	32	133	6.0	10.0
2	宋建桐	北京电子科技职业学院汽车工程学院	61	125	5.0	9.0
3	王楠	北京电子科技职业学院汽车工程学院	19	8	2.0	2.0