小学信息技术与数学学科的整合研究

• 作者: 郑方亮
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息技术 小学数学 学科整合
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0202-0202
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

中国的经济建设速度不断提升、各种高新科技随之迎来了发展高峰期,信息技术正是其中最重要、最具有代表性的一种技术,它带动了诸多行业的进步和发展。因此,教育行业与信息技术的融合可谓是势在必行,本文就根据小学信息技术和数学学科整合的实际经验,从利用信息技术激发学生兴趣、增强教学效果、提升概念理解、培养探究能力等方面入手,对小学信息技术与数学学科的整合策略加以探究。

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1	郑方亮		2	0	0.0	0.0