慕课结合翻转课堂在皮肤性病学教学改革中的应用分析

• 作者: 刘佳 王福东 罗婧莹
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 社会科学
• 关键词: 慕课 翻转课堂 皮肤性病学 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 0314-0315
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

目的,分析探讨慕课结合翻转课堂在皮肤性病学 教学改革中的应用;方法,选取桂林医学院2016级124名预 防医学专业学生作为研究对象,随机分为对照组和实验组, 每组62人,对照组采用传统教学方法授课,实验组采用慕课 结合翻转课堂教学方法授课。授课结束后,通过理论知识测 试和调查问卷方式对比两组学生理论知识掌握情况和对教学 方式提升学习兴趣、活跃教学氛围、巩固理论知识、促进自 主学习方面的满意度情况;结果,实验组理论知识考试平均 成绩为(87.42±6.48)分,高于对照组的(82.28±5.84)分 (P<0.05);实验组学生对教学方式提升学习兴趣、活跃教 学氛围、巩固理论知识、促进自主学习方面的满意度均高于 对照组学生(P<0.05);结论,相比于传统教学模式,慕课 结合翻转课堂的教学方式在皮肤性病学教学中更有利于提高 学生理论知识掌握水平和对教学效果的满意度,可以在皮肤 性病学教学改革中加以推广使用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗婧莹	桂林医学院第二附属医院	24	46	4.0	5.0
2	刘佳	桂林医学院第二附属医院	5	14	2.0	3.0
3	王福东	桂林医学院第二附属医院	13	11	2.0	3.0