提高小学生优秀传统文化素养的途径与方法探索

• 作者: 罗琼
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 班级管理 传统文化 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育教研┆教育探索
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.10.092

摘要

班级管理在无形中会引导班级的氛围走向，属于教学中的隐性要求，影响着学生的学习过程。在实际的教学过程中，因为学生具有很强的模仿性，所以教师对于学生的言传身教十分关键；同时环境中蕴含的教育意义也十分重要，班级管理的具体内容贯穿在班级中的方方面面。本文主要从教师的角度出发，围绕在班级管理中有机融入传统文化教育做出相应的思考和探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗琼		1	0	0.0	0.0