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基于MOOC的"二维动画设计与制作"课程建设探析
基于MOOC的"二维动画设计与制作"课程建设探析
作者:
曹守俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
MOOC课程
二维动画
课程建设
摘要:
基于"开放共享"理念的MOOC课程大规模的开发建设,让随时随地学习成为一种趋势.基于MOOC平台开展的"二维动画设计与制作"课程的主要面向高职艺术类专业学生,课程实施过程中出现互动少、刷屏、替考等问题.针对这些问题,结合MOOC课程的特点,通过丰富课程内容、改变教学方法、改变评价方式等手段提高课程质量,提升学生的学习兴趣,达到在线课程授课目的.
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文献信息
篇名
基于MOOC的"二维动画设计与制作"课程建设探析
来源期刊
现代信息科技
学科
工学
关键词
MOOC课程
二维动画
课程建设
年,卷(期)
2020,(22)
所属期刊栏目
信息教学创新
研究方向
页码范围
192-194,198
页数
4页
分类号
TP391.7|G434
字数
语种
中文
DOI
10.19850/j.cnki.2096-4706.2020.22.051
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC课程
二维动画
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
主办单位:
广东省电子学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-4706
CN:
44-1736/TN
开本:
16开
出版地:
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
邮发代号:
46-250
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
4784
总下载数(次)
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总被引数(次)
3182
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