在小学英语教学中渗透传统文化的策略探析

• 作者: 陆秀玲
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 小学英语 传统文化 教学材料 课堂提问 阅读文本
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-英语
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教师在进行教学之时，需要将传统文化渗透到各个学科的教学中，发挥优秀文化的教育作用，提高学生的综合素质。在小学英语教学中，教师也要积极地将传统文化渗透到英语教学课堂当中，避免出现外语教育中传统文化的缺失。