浅谈“互联网+教育”背景下西方经济学课程教学模式改革

• 作者: 石捷
• 来源期刊: 新西部
• 学科: 经济
• 关键词: “互联网+教育” 学科基础课 混合式教学
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 分类号: F0

摘要

在"互联网+教育"大背景下,学科基础课程西方经济学学的传统授课模式受到挑战,"线上+线下"混合式教学模式以为必然。这种教学模式的变革可以共享优质教学资源、有助于培养学生创新意识、保证授课计划的顺利进行。为此,我们要从以下方面进行变革:优化完善教学资源,充实教学内容、提高教师教学能力和知识素养水平、丰富课堂教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石捷	内蒙古财经大学经济学院	2	0	0.0	0.0