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摘要:
对于大多数中职学生来说,由于他们的生活环境以及初中阶段的学习环境各有不同,也导致了他们的学习基础各不相同。中职英语是中职学习阶段的主要课程之一,对于培养学生的语言运用能力有着很重要的作用。但是,英语一直是学生学习阶段相对来说比较难的一个科目,所以不同基础的学生在中职英语课堂学习过程中,对同一个知识点的领悟能力各不相同,中职英语教师要认识到学生的差异性,并且善于采用分层教学的方式来提升学生的英语能力。
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文献信息
篇名 浅谈中职英语课堂中的差异化与分层次教学
来源期刊 海外文摘·学术 学科 教育
关键词 中职英语 课堂教学 差异化 分层教学
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0105-0106
页数 2页 分类号 G712
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节点文献
中职英语
课堂教学
差异化
分层教学
研究起点
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海外文摘·学术
半月刊
1003-2177
11-1820/Z
北京市西四北五条26号
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