构建以审美素养培养为核心的小学美术课堂

• 作者: 张唯霞
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 小学美术 审美素养 课堂 措施
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 字数: 3518字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9286.2020.03.072

摘要

随着新一轮课程改革的不断深入,学生核心素养的培养问题已经引起教育专家和教师的重视.小学美术这一学科更有着培养学生核心素养的责任和义务.该文以培养学生的审美素养为研究主题,立足课堂,从三个方面阐述了构建以审美素养培养为核心的小学美术课堂的要求和措施,以期为有关教师提供参考.

作者信息

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1	张唯霞		1	0	0.0	0.0