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摘要:
目的:分析评估在内分泌科糖尿病护理工作中应用全程健康教育护理模式的应用价值.方法:选择糖尿病患者78例实施对照研究,患者入院时间为2019年6月~2019年12月,应用随机数字表法进行分组(对照组、观察组),对照组应用常规护理模式,观察组患者应用全程健康教育护理模式,对比两组患者护理效果.结果:和对照组患者进行对比,观察组患者血糖指标控制效果明显较好,对于糖尿病相关知识的认知评分明显较高,组间数据对比差异显著,P<0.05.结论:针对糖尿病患者在其护理过程中应用全程健康教育护理模式具有显著效果,对控制患者血糖指标具有积极意义,值得在临床上推广应用.
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全程健康教育护理模式在内分泌科糖尿病护理工作中的应用效果分析
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内分泌科
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血糖水平
护理满意度
全程健康教育护理模式在内分泌科糖尿病护理中的应用研究
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文献信息
篇名 全程健康教育护理模式在内分泌科糖尿病护理工作中的应用
来源期刊 东方药膳 学科
关键词 全程健康教育护理模式 内分泌科 糖尿病 护理
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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全程健康教育护理模式
内分泌科
糖尿病
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
东方药膳
半月刊
1671-3591
43-1461/R
16开
湖南长沙市岳麓区含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-148
1995
chi
出版文献量(篇)
36830
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19
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488
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