数学教学中导学互动模式的应用策略探究

• 作者: 吕燕蓉
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 初中数学 导学互动模式 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在当前教育领域,相比教师在课堂中所处的地位,公众更关注学生在学习中的地位与作用.初中数学重视学生的逻辑思维能力与解决问题能力,教师强调学生的自主探究与独立思考过程.但同时,教师的引导作用也是不可或缺的,在权衡两方面利弊的前提下,导学互动教学模式应运而生,成为初中数学课堂上常见的教学手段.