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摘要:
本文首先分析了信息技术在语文教学中应用的价值,其次,阐述了信息技术提升小学语文教学有效性的具体策略,主要有借助信息技术创设教学情境、丰富教学内容、提高学生学习兴趣,借助信息技术来丰富写作素材,促使教学效率的理想化,提升教学目标的达成度,能够有效地让学生领悟语文内容的魅力等,从而充分地体现信息技术在语文教学中的有效性,为学生未来的语文学习奠定坚实的基础.
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文献信息
篇名 如何借助信息技术提升小学语文教学有效性
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 信息技术小学语文教学 教学情境
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 网络科技
研究方向 页码范围 781
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.1119
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术小学语文教学
教学情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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